Analisis Faktor Yang Mempengaruhi Semangat Belajar Siswa Mengikuti Mata Pelajaran PAI Kelas VIII SMPN 1 Junjung Sirih Kabupaten Solok

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semangat belajar siswa mengikuti mata pelajaran PAI dipengaruhi oleh berbagai macam faktor. Faktor-faktor tersebut dapat berasal dari faktor positif maupun dari faktor negatif. Faktor positif yang mempengaruhi semangat belajar siswa mengikuti mata pelajaran PAI yaitu siswa, teman, guru, sarana prasarana dan lingkungan belajar. Sedangkan faktor negatif yaitu siswa, teman, guru, sarana prasarana dan lingkungan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan faktor yang paling dominan mempengaruhi semangat belajar siswa mengikuti mata pelajaran PAI kelas VIII.Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Alat pengumpulan data menggunakan kuesioner (angket). Populasi penelitian ini adalah siswa yang mengikuti mata pelajaran PAI kelas VIII SMPN 1 Junjung Sirih Kabupaten Solok yang berjumlah 50 siswa. Pengambilan sampel pada penelitian ini kelas VIIIA dan VIIIB yaitu teknik pengambilan sampel dimana seluruh populasi dijadikan sampel karena populasi penelitian di bawah dari 100. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji validitas, uji reabilitas dan analisis faktor dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi semangat belajar siswa mengikuti mata pelajaran PAI kelas VIII SMPN 1 Junjung Sirih Kabupaten Solok adalah Berdasarkan hasil ekstrasi dalam bentuk matrix komponen maka uraian variabel dengan urutan tertinggi adalah ekspektasi belajar dengan nilai sebesar 0,852, lingkungan sekolah dengan nilai sebesar 0,851, lingkungan keluarga dengan nilai seberas o,849, dukungan orang tua dengan nilai sebesar 0,835, dan perasaan senang belajar dengan nilai sebesar 0,812. Nilai di atas dapat disimpulkan bahwa yang dapat dipakai dalam menjelaskan faktor adalah variabel kemauan, kebutuhan, motivasi, dukungan keluargan dan lingkungan sekolah.